凌晓明:要让网络文明之风吹遍万千校园

2016-06-21 11:22:00 环球网 凌晓明 分享
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  日前,由教育部、国家互联网信息办公室联合举办的 “网络文明进校园”活动的总结表彰会在重庆大学闭幕。历时半年多时间的“网络文明 你我同行”主题辩论全国总决赛、“百校千场网络文明主题校园巡礼”等活动在全国高校引起了热烈反响,实现了场上场下同步,线上线下互动。其中的巡礼活动,得到了多名院士、150余名国内专家学者、23万余名师生线下参与,深受主办方、参与高校和师生们的广泛赞誉和好评。

  首届“网络文明进校园”活动所引起的巨大反响,无不说明了切合时代要求和学生实际就会结出丰硕成果,这样的结果归功于源自学生的真实生活,源自网络的客观状况。特别是“构建网络文明应该道德建设/法制建设先行”、“ 社交媒体的普及是/不是构成网络文明挑战的主因”、“大学生参加网络借贷利大于弊还是弊大于利”、“网络安全和网络自由相比谁更重要”、“遏制网络谣言,主要靠预防还是打击”等系列辩论赛的主题选择,均来自于全国学生中征集产生,不仅紧贴学生网络生活实际,还能充分调动更多的青年学生参与其中,辩题极强的针对性,也彰显了激烈辩论的真知灼见,乐享其中。只有做到引发了学生群体的共鸣,才能触发他们对网络文化、社会热点的深层理解和理性思考;只有把握青年学生网络时代的脉搏,才能提高他们的网络认知水平、符合活动的教育主旨。

  在中国七亿网民当中,青年群体的网民数就达3亿,这是一个非常巨大的数量。一年前笔者曾作为主要调研人员之一,参加了一城市的13000名大学生网络素养的调研工作。调查表明:大学生与整个社会的接触、互动和共振空前活跃,大学生作为“E时代弄潮儿”“准社会人”的群体特征日益明显。他们对碎片化信息消费常态化,网络依赖症进一步加剧,网络互动进一步圈群化、私密化,表达欲望强,“小圈子”意识重等等。调查显示:针对网络自由度,25.9%认为“太过自由”;针对当下的网络舆论氛围,47.2%的大学生认为“多数人都比较情绪化”;针对网上信息的真伪,57.3%的大学生“根据自己的知识和经验来辨别”;对互联网法规制度64.5%的大学生“不太了解”或“不了解”;小学生触网率占44.0%.....这些数据和结论表明,校园的网络文化环境和氛围的建设已刻不容缓,势在必行。作为行业和主管部门大力开展的首届“网络文明进校园”活动得到强大的呼应和响应,理当其中,顺应民心。

  大学生是中国网民的主体部分,他们学识文化程度高,思维敏捷活跃,创新意识强烈,理应成为网络文化创作推动之源。文明健康网络生活方式的倡导,崇德向善网络行为规范的培育,要靠行业和主管部门的主导,要靠高校自觉积极作为的坚守,更要靠学生的主体作用发挥。欣喜地看到,在这次活动中,上海大学生微电影节就有25个省、市和区的3万名学生参与,微电影作品达5000部,活动辐射人群达1亿人次;全国大学生网络创新创业大赛三个月内超过120所高校参加;在全国200多所易班建设高校中,重庆大学从试点高校发展成为全国示范性高校才一年多时间,该校还成为了引发网络轰动效应《我和我的国家引擎》的创作策划源......作为知识的集散地和思想的发源地,大学应该成为社会文化的风向标和引领者,同理,校园网络文化建设的大力加强不容置疑。当网络文明之风吹进校园里,横向到边,纵向到底,势必会带动绝大部分大学生成为网络文化的传承者和传播者,因此,自觉和主动成为社会主义核心价值观忠实培育者与践行者,高校引领和引导的重任义不容辞,责无旁贷。

  聚集在同一网络下,青年学生群体整体网络素养直接决定了网络空间清朗的水准状况;大学生能成为“中国好网民”的占比分量,就成为了未来中国网络治政能否顺畅的必然;各类学校是否重视网络文化建设就成为了能否实现网络强国的目标。因此,从这个意义上讲,各地大中小学和教育主管部门就须风雨兼程,肩负起任重道远的光荣使命。首届“网络文明进校园”如一缕春风,让各参与高校有了阶段性网络文化的净化,展现了一个平台就是一方阵地,一个学生就是一份力量,一项活动就是一个抓手,出现了线上线下优秀文化产品千帆竞发,正能量充沛和主旋律高昂比翼齐飞。但这还远远不够,首届的参与度与全体大学生整体数量相比还有很大差距,强化与中小学教育的衔接和配合机制还在探索中,与社会的规范和治理、家庭的意识与约束的三足鼎立还没有真正形成。这就需要全社会共同的动员和参与,网络空间的他律和自律的同步重视、同步管理、同步加强。

  “培育积极健康、向上向善的网络文化,用社会主义核心价值观和人类优秀文明成果滋养人心、滋养社会。”习近平总书记“419”重要讲话“忽如一夜春风来”,全国行业主管和教育主管部门共同开展的首届“网络文明进校园”活动,让万千青年学子在校园网络文化建设中勇于实践和敢于担当,开了个好头,立了个标杆,树了个示范,如若各地各级政府主管部门和各级各类学校都纷纷行动起来,努力探究学校网络文化建设的长效机制,那么“千树万树梨花开”就呈现蓬勃之势,坚持立德树人,强化思想引领,就一定能捍卫起我们共同的网络精神家园,期待这样的境况早些来到。(作者是重庆大学党委宣传部副部长、副教授)

责编:翟亚菲
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